相关动之以的优秀作文

当前位置 /首页/相关动之以的优秀作文/列表
晓之以理,动之以宽容作文1000字

晓之以理,动之以宽容作文1000字

06-05
那是一个星期四。早读课结束后,一个学生叫住了我,说他昨晚在寝室里丢了25块钱。望着学生那双无助的眼睛,我很吃惊,也很痛心,竟然在我的班级里出现这等事!在证实这件事的确定性后,我简单安慰了一下学生,回到办公室拿来书开始了...
晓之以理,动之以宽容作文

晓之以理,动之以宽容作文

01-22
那是一个星期四。早读课结束后,一个学生叫住了我,说他昨晚在寝室里丢了25块钱。望着学生那双无助的眼睛,我很吃惊,也很痛心,竟然在我的班级里出现这等事!在证实这件事的确定性后,我简单安慰了一下学生,回到办公室拿来书开始了...
以支配之名作文

以支配之名作文

08-22
举世闻名的画家达芬奇畅想过100年后的世界,以马车为代表的交通工具都带上了翅膀,天空中白云与马蹄共一色,水下人类和鱼群相处融洽。极尽创意并且永恒围绕着机械与智能,那时的他就已经精确地将人类发展的目光聚焦于了人与...
以孝之名,以孝之义作文

以孝之名,以孝之义作文

01-05
古人云:百善孝为先。又云:自古忠孝不能两全。甚惑,孝一字,究竟该将它置于何处?曾几何时偶然翻阅一篇文章,大致的内容是谴责一名不孝的子孙,于是乎,邻居厌恶他,社会谴责他,就连我也心生鄙夷之情,何乎?缘何我们连一面都未曾见过,更未...
以孝之名,以孝之义作文700字

以孝之名,以孝之义作文700字

05-15
古人云:百善孝为先。又云:自古忠孝不能两全。甚惑,孝一字,究竟该将它置于何处?曾几何时偶然翻阅一篇文章,大致的内容是谴责一名不孝的子孙,于是乎,邻居厌恶他,社会谴责他,就连我也心生鄙夷之情,何乎?缘何我们连一面都未曾见过,更未...
以成熟之姿作文

以成熟之姿作文

10-24
成熟在《现代汉语词典》中的解释是植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备状态。而在哲学家尼采眼中真正的成熟,应当是独特个性的形成,真正自我的实现,精神上的结果和丰收。前者泛指一种生理状态,后者特指人心智上的成...
以己之力,担己之任作文

以己之力,担己之任作文

08-08
担当是墨梅放弃了灿烂的夏夜,在飘雪的冬季,静散一抹幽香;担当是枯叶失去了春天的光彩,在丰腴的秋日,零落成诗韵;担当,是太阳透过沉沉迷雾,闪耀着光明;担当,是灯塔驱赶了茫茫黑夜,指引了方向。以己之力,担己之任。只有敢于担当的人...
以心之净作文

以心之净作文

08-11
静静地,静静地,泥土中悄无声息地拔出一根幼苗。它早已蓄势待发了一整个冬季,即为了此刻的发芽。身处乌黑的泥土,面对虫类的袭击,它无所畏惧。它想做的,只是尽一株小草的职责,努力在土壤中存活,用自己的绵薄之力,净化一方的空气...
以己之心,品君之魂作文

以己之心,品君之魂作文

12-18
晚来独登楼,揽一壶月色,钓一腔情怀,酌一杯美酒,品前人之作。真切的记述、动人的诗歌、令人震惊的长城……无一不展现着你们的精神,它们幻化成一股灵气,给予我力量。一楼与一人先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。品...
以天空之名作文

以天空之名作文

08-02
人似乎永不满足于常态,总在试着打破即成桎梏。厌倦了日出而作日落而息,就点亮火把;厌倦了王侯将相的虚情假意,就揭竿而起;厌倦了在地面行走,就翱翔九天。敢挑战,敢拼搏,敢为梦千千万万次尝试,就是飞的精神内涵。飞,意味着高度,即...
授之以鱼,不如授之以渔作文800字

授之以鱼,不如授之以渔作文800字

07-05
以前我们老师给我们讲:授之以鱼不如授之以渔我,们都不明白这是什么意思,老师就给我们讲到:给你一条大鱼,你吃完就没有鱼了,但教会了你捕鱼的方法,吃完了鱼你自己还可以捕鱼,这样都有吃不完的鱼。我们听了都恍然大悟。就像蒲公...
持之以恒作文

持之以恒作文

02-05
恒,我是人们常说的持之以恒,可我觉得不仅如此,这还是一个对待技能学习的优良品质。以我为例,身为初三生的我,早已被学习压力压得喘不过气来,解决完一个困难,另一个困难又接踵而来,丝毫应付不过来。这都是我没有恒心学习造成的...
以阅兵之名作文

以阅兵之名作文

06-03
2015年9月3日,一个平凡而又不平凡的日子。晨起与妈妈出门锻炼,妈妈不免催促我:动作快点,一会赶不上看阅兵式了!我不由得加快了脚步。出门遇见了骑着平板车卖水果的老人,他脸上笑盈盈的,黝黑的脸上有着与平时不同的欢喜与光彩...
授之以鱼不如授之以渔作文800字

授之以鱼不如授之以渔作文800字

05-30
作为宗法观念极强的中国人,每个家庭都对于自己的子弟承载着厚望,譬如芝兰玉树欲使其生于庭阶。每位祖先都希望将自己毕生最宝贵的东西留给子孙,传承千秋万代。然而,授之以鱼不如授之于渔,金银财宝虽好,终会吃干败尽;一句至理...
“捡”书活动,可以取之作文

“捡”书活动,可以取之作文

08-08
北上广实行新颖的阅读方式,将书放入地铁车厢里,人们互相传着阅读,也可将其带走阅读。这一做法引起了许多人民的热议,各抒其见,众说纷纭。而我觉得此次活动有诸多好处。当厌倦了城市的繁华,取来一本书,借以消散心中的疲倦,有何...
“捡”书活动,可以取之作文800字

“捡”书活动,可以取之作文800字

06-08
北上广实行新颖的阅读方式,将书放入地铁车厢里,人们互相传着阅读,也可将其带走阅读。这一做法引起了许多人民的热议,各抒其见,众说纷纭。而我觉得此次活动有诸多好处。当厌倦了城市的繁华,取来一本书,借以消散心中的疲倦,有何...
我的动物之家作文300字以上

我的动物之家作文300字以上

07-11
篇一:我的动物之家作文300字以上四一班吴皓平我生活在一个动物之家,不信就进来看看吧。我的弟弟真像一只淘气的猴子,他很爱吃桃子,他看见桃子就想吃,吃的没够,直到吃完为止,我的弟弟很淘气,有一次我在床上喝水,我弟弟直接跑过...
以花之名作文

以花之名作文

05-07
怕是昨年初春那会儿,院子里有几朵小花,出了嫩芽。我自然是最开心的。围着一朵又一朵鲜艳的花,临摹着他们纤细的腰肢,高贵的头。我每日不辞辛苦的为它们浇水施肥。可是有一天。我的父亲和母亲带我出去自驾游。我们整整出去...
授之以鱼,不如授之以渔作文

授之以鱼,不如授之以渔作文

12-21
以前我们老师给我们讲:授之以鱼不如授之以渔我,们都不明白这是什么意思,老师就给我们讲到:给你一条大鱼,你吃完就没有鱼了,但教会了你捕鱼的方法,吃完了鱼你自己还可以捕鱼,这样都有吃不完的鱼。我们听了都恍然大悟。就像蒲公...
“孝”之以学作文

“孝”之以学作文

03-06
孝即为孝顺,孝敬通俗点就是对父母好,不让他们感到孤独,在他们老时有人陪伴,关心即为孝。百善孝为先,可见孝对一个人是多么的重要,你不孝顺即使你其他方面再好也不一定是个好人,反之亦然。所以我们一定要孝,孟子,中国古代著名的...
以劳动为歌,绘美好之章作文

以劳动为歌,绘美好之章作文

12-08
中华民族是勤于劳动、善于创造的民族,正是因为劳动创造我们才拥有了五千多年绵延不断、灿若星河的华夏文明。有谚语这样说道:在太阳下辛勤劳动过的人,在树荫下吃饭才会心安理得。正体现了我国劳动者甘于劳动、热爱劳动的...
授之以鱼不如授之以渔作文

授之以鱼不如授之以渔作文

03-29
作为宗法观念极强的中国人,每个家庭都对于自己的子弟承载着厚望,譬如芝兰玉树欲使其生于庭阶。每位祖先都希望将自己毕生最宝贵的东西留给子孙,传承千秋万代。然而,授之以鱼不如授之于渔,金银财宝虽好,终会吃干败尽;一句至理...
以行动之汗,创辉煌未来作文

以行动之汗,创辉煌未来作文

12-18
一只生命短暂的蜗牛很想做出一番大事业,可它只是悲叹自己生命短暂,不愿付诸行动,于是它死在了对未来的懂慢中。而我们同样有理想有希望,为了心里的梦,为了心中辉煌的未来,我们必须要立足行动,付诸付诸行动,源于个人内心的觉醒...
以辩论之名作文

以辩论之名作文

12-18
真理,就想暗室里的沙子,只有眼前亮起来后才能彰显他的价值。在人类绵延不绝的历史长河中,每一次思想文化的大碰撞都会推动人类的进步。希腊人与犹太人之间的文化大碰撞,文艺复兴,启蒙运动,五四新文化运动……在...
以爱之名作文

以爱之名作文

07-15
小时侯跟母亲过桥,小小的手被紧握在母亲温暖的手心里,好不容易挣脱出来,却又马上被抓回去。后来看到杂志上说,母亲握住孩子的手,不是为了囚禁孩子的自由,而是为了在危险的地方永不松手,我笑笑不以为然。再长大一些时,突然间喜...