相关彩虹一年级课文发挥想象续写的优秀作文

篇一：彩虹一年级课文发挥想象续写朱姝傲妈妈，你那件漂亮的裙子呢？如果我穿着它走到彩虹桥，你高兴吗？妹妹，你那本好看的书呢？如果我拿着它走到彩虹桥上，我一边给你讲书，你一边听着摇篮曲，你高兴吗？篇二：彩虹一年级课文发挥想象续写...

篇一：彩虹课文一年级下册曹明赫奶奶，你那把床头柜上的手电筒呢？如果我拿着它，走到桥上，把温暖的光照下去，那家里不就多了一盏灯吗？你就不用害怕黑黑的夜晚了，你看见了，高兴吗？姐姐，你那个风车呢？如果我拿着它，插在桥上，它的叶片像张...

篇一：写作发挥联想和想象教案教学目标：1、引导学生了解联想与想象，表达功能。2、培养学生在写作中恰当地运用联想和想象。3、激发学生写作文兴趣，增强学生学好语文的信心。教学重难点：重点：引导学生了解联想与想象，表达功能...

篇一：一年级课文彩虹仿写林雨澄妈妈，你种的玫瑰花呢？如果我拿着它，走到桥上，把玫瑰花撒下来，那不就是我在下玫瑰花雨吗？你看见了，高兴吗？爸爸，你擦手的丝巾呢？如果我拿着它，走到桥上，把它挂在桥上，那彩虹桥上不就多了几种颜色吗？你看...

篇一：一年级彩虹课文仿写陈佳怡雨停了，天上有一座美丽的桥。泊芃，你那本最喜欢看的书呢？如果我拿着它走到桥上，大声地读给你听，那不就成了天上的小喇叭吗？你就不用费力地去读故事了。你听见了高兴吗？芸萱，你那辆自行车呢？如果我...

篇一：春天的味道还是什么呢发挥自己的想象写一写春天的味道春天的味道，是香的，如香甜的花汁，又如香蜜的生活。春天的味道，是甜的，如芳香扑鼻的花香，又如香甜的空气。春天的味道，是五彩缤纷的，瞧！这儿，那儿，花朵开开。—&mdas...

同学们，《彩虹色的花》大家都读过吧，彩虹色的花分享着它们的快乐，留下了花瓣，被谁捡到了呢？我想接着说故事，大家来听听：小蚂蚁拿到了花瓣，它连忙感谢花瓣的恩赐，就来到水洼边。小蚂蚁先把花瓣放在水面上当作船，又捡了一根树枝当...

篇一：彩虹仿写妹妹，你那个做棉花糖的机子呢？如果我拿着它，走到桥上。天上不就多了很多很多白云吗？我拿白白的云洒到你头上，你高兴吗？小作者：毛赫泽篇二：彩虹仿写弟弟，你玩的那条鱼呢？如果我拿着它，走到桥上，把鱼放到天上，那不就成了...

在远方的一片森林里，有一座显得有些破旧的城堡，它并不华丽，也不是很大，里面住着一个老爷爷和一个老奶奶，他们生活在这里，便是为了收留一些流浪或迷路的小动物，直到他们长大后放回森林里。老爷爷和老奶奶就每天过着热闹的生活...

篇一：彩虹仿写一段话一年级月亮欧德艺天黑了，天上有个圆圆的月亮。弟弟，你那架好玩的纸飞机呢？如果我们坐在上面，飞到月亮上，给月亮画个笑脸该多好呀！外婆，你那把水果刀呢？如果我拿着水果刀，把月亮切成月牙形，不就成了月亮花了吗...

篇一：选择一个天体发挥联想和想象写一首小诗静远远的船儿启了，好像升起皎洁的月亮；天上的月亮现了，好像飘着一艘木船。安静的樵夫，棹着船，扬着帆，划行在碧波上。嫦娥坐在船上，静静的望向樵夫，和月兔一起。篇二：选择一个天体发挥...

在我很小的时候我就是那种足不出户的宅男，每天对着枯燥无味的课本与已经变不出什么花样的电视节目过日子，我只有学习，其他无需我管。少年独有的那股朝气消散而去，取而代之的是对家的过于依赖与不自信。可能是察觉到了我性...

篇一：一年级彩虹仿写如果小作者：崔希雨停了，天上有一座五光十色的小桥。爸爸，你画的那美丽的彩虹呢？如果我拿着它，走上小桥，不就给它添了个伴儿吗？你看见了，高兴吗？妈妈，你那朵放在篮子里的花儿呢？如果我捧着花儿，走上小桥，花儿不就...

篇一：彩虹仿写一段话一年级哥哥，你的烟花呢？如果我拿着它，走到桥上把它放了，天上不就多了好多小星星吗？你看见了，高兴吗？一（4）班郑奕钊篇二：彩虹仿写一段话一年级姐姐，你藏在书桌里的那只风筝呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了...

一天，青蛙百无聊赖，想起了小鸟对他说的那番话，就萌生了跳出井口看一看的冲动，他眼里井口大的天，真的像小鸟说的那样是无边无际的吗？青蛙后腿一蹬，轻松地就跳到了井沿上，放眼望去，一眼看不到头的蓝天上飘着朵朵白云，与天相交的地...

篇一：彩虹仿写一段话一年级白云曹衡祎风小了，天空缓缓飘来几朵白云。爸爸你的钓鱼杆呢，我要把天上的金枪鱼钓起来，还有大马哈鱼石斑鱼这么多鱼，你满意吗？妈妈你化妆用的粉扑呢？那肯定没有天上那个粉扑干净舒软，要是用它来化妆...

冬去春来，彩虹色的花又盛开在原野上。有一天，一只松鼠从花身边经过，他看起来很不开心。于是，彩虹色的花问：松鼠兄弟，你为什么这么不开心？彩虹色的花一问才知道，昨天下了一场大雨，把松鼠家的门冲走了。彩虹色的花想了想，说：你摘一...

篇一：彩虹色的花续写作者：胡雅婧过了些日子，天天冷的发抖。一只小松鼠从彩虹色的花身边走过，彩虹色的花问小松鼠：你为什么这么难过？小松鼠说：今天是我妈妈的生日，我想送给妈妈一条围巾，可是我没有找到卖围巾的店。彩虹色的花说...

篇一：彩虹写话一年级课文仿写徐时运妹妹，你的百宝箱呢？如果我拿着它，走到桥上，不就可以装满星星和月亮了吗？你看见了，高兴吗？妈妈，你用的那把扇子呢？如果我拿着它，走到桥上，扇来扇去，你就不用电风扇来凉快了。你看见了，高兴吗？篇二：彩...

篇一：彩虹仿写一年级妈妈，你买的那个香蕉呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？每天照着你下班回家的路，你开心吗？一（4）班曾俊皓篇二：彩虹仿写一年级李子榕爸爸，你那把夜晚用来照亮的手电筒呢？如果我拿着它，走到桥上，把...

篇一：一年级课文彩虹仿写一段话汪宇轩爸爸，你那连接网络的路程由器呢？如果我带着它，走到桥上，不就多了一个彩虹网络吗？你就随时随地上网，你开心吗？妈妈，你的小爱音箱呢？如果我提着它，走到桥上，你就可以时时刻刻听七彩广播了，你高兴...

同学们，《彩虹色的花》大家都读过吧，彩虹色的花分享着它们的快乐，留下了花瓣，被谁捡到了呢？我想接着说故事，大家来听听：小蚂蚁拿到了花瓣，它连忙感谢花瓣的恩赐，就来到水洼边。小蚂蚁先把花瓣放在水面上当作船，又捡了一根树枝当...

我喜欢冰，因为冰是透明的，心中不藏一丝秘密；我喜欢冰，因为冰是寒冷的，它总会为炎热的夏日带来清凉；我喜欢冰，因为冰会融化，来得轻轻，去得清清。假如我是一块冰，我想跳进各式饮品中，品尝其中的酸甜苦涩；假如我是一块冰，我想做南极洲...

彩虹一年级作文在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的彩虹一年级作文，欢迎...

篇一：一年级下册彩虹仿写哥哥，你做实验用的瓶子呢？如果我拿着它，走到彩虹桥上，装点彩虹水，再走到桥下摇一摇，会不会制造出千千万万的彩虹呢？——106冼羿佟篇二：一年级下册彩虹仿写奶奶，你种菜的种子呢？如果我拿着它，走...