相关我的带班方略和育人故事的优秀作文

篇一：我的带班方略和育人故事教书育人并行，和学生共同成长班主任老师一直以来都是学校工作的重要角色，是学生德育工作的中坚力量对于学生的成长和发展起着关键性的作用。他们的心时刻都与学生的心相互交融，他们的言行是学...

篇一：小学班主任带班育人方略一等奖班情分析她所带的班级共49名学生，五年多的时间里，她与孩子们建立了深厚的感情，通过自己的耐心和爱心赢得了家长的信任与支持。班级成员活泼热情，积极向上，有着强烈的集体荣誉感。育人目标...

篇一：带班育人方略一等奖范文班情分析秋天是个浪漫的季节，会有不期遇的惊喜。2023年的金秋，她遇上了这样一群活泼的孩子。他们善良可爱，淳朴天真，好奇心强、求知欲强、集体荣誉感强。2301班是一个健康向上、阳光积极的班集...

有一天，夜深了。我躺在床上想：怎样才能见到外星人呢，外星人又是长得什么样子的呢？我想着想着睡着了。我做了一个梦，在梦里，我正在大街上走着，突然有一架奇形怪状的大飞碟，朝我飞来，在接近我的时候，把我吸了进去，我喊救命也无济于...

篇一：班主任带班育人方略一等奖一、育人理念育人理念来源于《中小学德育工作指南》精神引领：特色意向：育人方向：二、班情分析根据班级基本情况、班级学生特点、家校共育特点确定了凝练班级精神、打造班级特色、增强集体荣...

篇一：高中班主任带班育人方略班情分析高2023届4班是两年前我中途接手的历史类班级，48名学生中有35名女生、13名男生。通过问卷调查与访谈，我发现选科后的重组、“小姐姐”的聚集、文科生的敏感让班级氛围“阴柔”“慵懒...

我和家人之间的故事是多么精彩，多么令人难忘。每一个故事就像一颗星星，永远挂在天空，不会落下。我的每一次生日，妈妈都会给我准备礼物，给我买美味的生日蛋糕。但我总是把妈妈的生日抛到九霄云外。因此，我感到非常内疚。快要...

篇一：初中班主任带班育人方略班情分析我所带班级现为九年级，现有88名学生，其中男生50名，女生38，男生较多，比较活跃。大多数学生有较强的学习目标，但有少部分学生学习目标不明确。育人目标目之所及皆是我的责任，先成人后成才。...

我最喜欢的物品是魔方。我的魔方有很多，有镜面魔方、球形魔方、三阶和二阶魔方、还有金字塔魔方，每一个魔方都有不一样的玩法。魔方可以开发智力，练习专注力。那一次，我哥哥出差回来，给我带来了一个魔方，它由好多个花花绿绿...

一天傍晚，我正端坐在书桌前津津有味地看一本书。突然，我感觉坐的椅子在向外移动着。椅子载着我移到门外，又腾空而起，向空中飞去。速度越来越快，我吓得用双手捂住了眼睛。过了很长时间，速度渐渐地慢了下来，我从椅子上重重地摔...

我是一个性格内向的女孩，从小就特别害羞，只要和陌生人说话，心就怦怦直跳，脸也会变得像红苹果一样。我特别不喜欢体育课，因为上体育课就意味着要在那么多人面前表现自己，特别难为情。直到今年7月份，我在电视上观看了东京奥运...

我和爷爷奶奶、爸爸妈妈生活在一起，因此，我每天都很开心。我和爷爷奶奶有着数也数不清的故事。但是有一天爷爷生病了，我们全家都在为这件事情着急。有一天，我放学回家奶奶正在和我的姑姑打电话，我好奇地走了过去。只听奶奶...

篇一：小学班主任带班育人方略一、班级学情分析我班现有学生55人，女生23人，男生32人。转眼间，我已和2019级1班的孩子们携手走过了四个春秋，我用耐心和爱心和他们建立了深厚的感情，得到了家长的信任与支持。目前，班里大部分同...

上学时听老师讲书籍是人类进步的阶梯，当时并不太懂得，只觉得读书特好玩，倒也没想太多，到后来参加了教学工作，才逐渐悟出了一点心得，因为我从小就喜欢看书，看的书种类也多，童话类、教育类、文学类、科学类、社会类…&hel...

我最喜欢的物品是魔方。我的魔方有很多，有镜面魔方、球形魔方、三阶和二阶魔方、还有金字塔魔方，每一个魔方都有不一样的玩法。魔方可以开发智力，练习专注力。那一次，我哥哥出差回来，给我带来了一个魔方，它由好多个花花绿绿...

在我小的时候，爸爸从别人那弄到一盆仙人掌。当时我看仙人掌绿绿的，觉得好奇。于是就用手碰了一下仙人掌的刺。没想到给刺出血了。后来爸爸跟我说这个仙人掌的刺不能碰的。可是没过了几天仙人掌就长出小花了。我很好奇为...

瞧！我们这个班，这可不是一个普普通通的班级，这里有着才华横溢的小诸葛——颜怡，有诙谐风趣的曾久新，有默默无闻的学习之星巫炀林，还有好多好多各具个性的同学，我们一起，构成了初二一班这个互助互爱的温暖的大家庭，也...

在爸爸妈妈的精心呵护下，我健康快乐地成长。我和爸爸妈妈之间的故事伴随着我，使我感受到家的温馨与快乐。爸爸、妈妈给予我的爱是无微不至的，家里人和我之间发生的故事是感人的。记得有一次我生病了，爸爸、妈妈每天都给我...

和魔方结缘是偶然看到别人可以很快的复原一个魔方，我感觉非常神奇，产生了浓厚的兴趣。后来，老师给我们开设了益智课程，于是我的探索魔方之旅就开始啦。刚开始，我小心翼翼地拿来三阶魔方，生怕打乱它。我左看看右看看，还是不敢...

疫情让这个假期变得特别，今天我想与大家分享我和我的班主任的小故事。为了督促我们不负光阴，最近每天早读直播，都以线上的新方式开始了。每天早上，只等着那闹铃一响，我便按掉守候多时的闹钟，起身洗漱，迎接闷在家的全新的一天...

篇一：优秀班主任带班育人方略指导思想方略以中学生核心发展素养为依托，以《中小学德育工作指南》和《中小学班主任工作规定》为依据，致力于将学生培养成为具有自主发展能力和社会责任担当品格的时代新人。班情学情分析初...

我生活在一个温暖的集体——五年四班。我们的班级，是一个十分优秀的集体。有班徽、班币、作文报、微信平台、班级日记……这一切都离不开谢老师，我爱我们的梦奇奇班。这不是吗？谢老师又开始统计班...

小男孩皮皮有一双新球鞋，浅黄色的鞋面，上面各画着一只可爱的蓝猫，配上一对洁白的鞋带，真是可爱极了。皮皮可喜欢这双漂亮的球鞋了，整天穿着它上学、游戏、跑步，晚上还要仔细把鞋子擦干净，放在鞋柜里摆整齐才会睡觉。这天晚上...

上幼儿园时，妈妈送我一个故事机，里边有一位爷爷会讲故事，我最爱在睡前听他讲《西游记》的故事。有一天晚上，爷爷又开始讲故事啦：小朋友，这一天哪，唐僧师徒跋山涉水，来到了万寿山。山里有一个五庄观，观里有一棵人参果树，3000年一...

我跟随好友的步伐找到教室，初秋的风还带着夏末的燥热，仿佛无穷无尽般向我涌来。我睁着迷蒙的眼，仰头去看：2005，在心中把这串生涩的数字念了一遍又一遍。明媚的阳光笔直照进眼里，我眯起眼，跨进教室门，这是我和五班的初见。现在...