相关再塑的优秀作文

阅读课上，闲来无事的我捧起了语文课本来，一翻开，就看见了美国著名作家海伦凯勒的《再塑生命的人》这篇即将要学习的文章，于是，我便津津有味的读了下去。这篇文章主要讲述海伦和她的的老师安妮的故事。海伦刚出生时还是健康...

篇一：再塑生命的人读后感走进海伦感受生活代瑶今天，我们学习了《再塑生命的人》这篇文章，海伦的经历对我触动很大，让我无地自容。要提起海伦。凯勒，那可就有的说了。海伦是一个双目失明、双耳失聪并且不能说话的人。当我听...

我爱春天万紫千红的花，我爱夏天波光粼粼的水，我爱秋天金黄灿烂的叶，我爱冬天洁白纯净的雪。可曾设想，当明亮的心灵之窗失去光泽，当世间万物坠入黑暗，当我伸出手指，却见一片混沌一一苍穹之下，可仍是那般模样？从床上坐起，原以为还...

篇一：再塑生命的人读后感走进海伦辉煌人生刘紫涵海伦·凯勒这个名字相信大家都不陌生了吧，她是美国作家，除此之外她还是教育家和慈善家。一提到她，我们就会想到《假如给我三天光明》这本书，海伦在书中提到了她的童年...

篇一：再塑生命的人教学反思《再塑生命的人》这篇感动了亿万读者的经典篇目，带给我们心灵深处的震撼是那样的经久不息，挥之不去。反思我们的孩子，在科技迅猛发达的时代，他们过着物质生活充裕的生活，十二、三岁的年龄，人生观、...

当太阳当空照时，有多少人看不见这大地金灿灿的样子？当白雪纷纷飞扬时，又有多少人看不见这大地换上新装时的精美姿态？世上的残疾人很多，不过身残不要紧，心中的那份信念不散这就好了，我敬仰《假如给我三天光明》的作者—&...

篇一：再塑生命的人教案教学目标：知识与技能1．积累企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状、期期艾艾等词语。2．把握海伦·凯勒的人生经历及其品质。过程与方法1．培养从文中准确获取信息并进行语言概括的能力，...

朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向岸驶去？你的心怦怦直跳，唯恐意外发生，这句话摘自于文章《再塑生命的人》。从这段话中，我们可以真切地看出，在未受教育之前，盲聋哑的小海伦正...

海伦·凯勒是一个不幸的人，一生只能生活在无光无声的黑暗世界。海伦·凯勒又是一个幸福的人，因为她用心感受到了爱的香味——沙莉文老师对她的关爱。又聋又盲又哑的孩子，只能在黑暗中虚构光明，想像...

篇一：再塑生命的人读后感走进海伦辉煌人生刘紫涵海伦·凯勒这个名字相信大家都不陌生了吧，她是美国作家，除此之外她还是教育家和慈善家。一提到她，我们就会想到《假如给我三天光明》这本书，海伦在书中提到了她的童年...

篇一：初中语文再塑生命的人教案教学目的1.理清文章思路，整体把握全文的结构，了解作者的成长旅程。2.体会残疾人生活的艰辛和爱之伟大。课前预习：1.认识生字词，了解课文内容，疏通文本。2.认识文中两位人物的不凡之处。3.将不...

我静静地关上房门，熄灭所有灯。我任由冰冷的月光刺痛我的心房，任由寂寞的梧桐摇摆着枝叶为我催泪，任由独自一人的孤寂为我消遣时间也许是我习惯了这种黑夜，于是写字台的三尊塑像又慢慢地放射出幽深的蓝光，逐渐麻木了我的快...

超市里，一个学生问售货员要了两个塑料袋，把它俩带回了家。原来这个学生很穷，没钱买书包，只能用塑料袋代替。一天晚上，那个学生睡着了，塑料袋弟弟对哥哥说：哥哥，这个学生太穷了，我们趁着自己年轻力壮，出去闯一闯吧！哥哥摇摇头说：这...

当太阳当空照时，有多少人看不见这大地金灿灿的样子？当白雪纷纷飞扬时，又有多少人看不见这大地换上新装时的精美姿态？世上的残疾人很多，不过身残不要紧，心中的那份信念不散这就好了，我敬仰《假如给我三天光明》的作者—&...

当我一次次面对失败，当做出应对后感到心中的不适，在重塑我的灵魂，纵使没有成长，至少历经了。最初的是小学，毕业考试的失败在我平淡的生活中炸出一番酸味。我并无法作为去弥补审判后的痛苦。但那时多幸福，纵使是痛楚痛苦便可...

时光荏苒，暖春降临，蓦然回首，那疑是经冬雪未销的寒冬已悄然逝去，而春风春雨度春归的阳春已欣然而至，就在这万物争荣的季节中，妈妈带我来到雕塑院赏雕塑。走进园门，满目是美不胜收的春景和茫茫的大海。我迫不及待地向前方奔去...

今天，我们第二次上劳技课，我们很兴奋，因为这次要去捏面塑。我们分了三大组，第一组的组长是赵星博，第二组的组长是石广盛，也就是我们组，最后一组组长是张耀冉。我们排着整齐的队伍走到了劳技室，我们一到那里就带着激动的心情进...

朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向岸驶去？你的心怦怦直跳，唯恐意外发生，这句话摘自于文章《再塑生命的人》。从这段话中，我们可以真切地看出，在未受教育之前，盲聋哑的小海伦正...

那个夏天的午后，受益匪浅。太阳挂在天空上，放射出了万道光芒，仿佛是积蓄了百般热量，阳光洒在我的脸颊上，暖暖的，又有些灼人。抬头看看天空，也许是世间所有的颜色晕染开来的，放眼望去，湛蓝的天空中竟看不到一朵云，闷热的空气使人...

学校每周四的泥塑活动课，无疑是培养同学们兴趣爱好比较好的方式。一下子就使我深深地爱上泥塑，成为我无法割舍的喜好。终于迎来泥塑艺术活动了！我迈着喜悦的步伐踏进了万分憧憬的泥塑教室。教我们泥塑的老爷爷等我们坐好...

海伦·凯勒是一个不幸的人，一生只能生活在无光无声的黑暗世界。海伦·凯勒又是一个幸福的人，因为她用心感受到了爱的香味——沙莉文老师对她的关爱。又聋又盲又哑的孩子，只能在黑暗中虚构光明，想像...

在我的眼中，我认为学艺的道路只有一条，你只有一次选择的机会，既然选了就要努力学下去。我最喜欢的就是做面塑了。我的面塑能做的这么好，多亏了我叔叔耐心的教导。第一次我去我叔叔家里学习最面塑时，刚开始我还斗志高昂，我仿...

叮铃铃，叮铃铃清脆的铃声响起了，虽然校园和往日并没有什么不同，但是我的心情却完全不同。原来看上去死气沉沉的教室突然活力四射，就连色彩单一的校园，仿佛也别有风韵。而引起这些事情的原因是一节泥塑课。刚一上课，一位身穿...

今天，我们班开展了一次活动传统文化体验一小时——泥塑。冯老师告诉我们，中国人做的泥塑洪福齐天，其中福与蝙蝠中的蝠读音相同，表示幸福，今天我们就来做蝙蝠。刚开始，我做得还行，蝙蝠的头和身子做得很完美。但到了...

雕塑公园有各种各样的景色，风景优美，人山人海。一进门，就闻到十里飘香的味道，前面有一个国际雕塑园，这5个字，国际雕塑园旁边有几颗银杏树，银杏树的叶子黄灿灿的，叶子纷纷落下来。对面有一座小桥，我就想起一句诗：小桥流水人家。...