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数学日记800字作文

篇一:数学日记——尺规作图

数学日记800字作文

彭佳俊

2020年6月3日 星期三 晴

我们我今天要讲的是尺规作图与数学难题,了解西方国家文明的同学可能知道尺规作图的意思,要不我先给大家介绍一下尺规作图的意思吧,不然一些同学会看不懂下面的故事。

尺规作图,是古希腊数学家为了锻炼人们的作图能力,做了一个这样的规定:在解平面几何作图题时,只准使用没有刻度的直尺和圆规,不准使用其他工具,而且直尺和圆规的使用次数是有限的。

好了,了解了尺规作图后,我们先来看一个故事,相传两千多年前,古希腊有一个小岛,名叫杰罗西。为了祈求风调雨顺,人们每天都会在神庙里的立方体祭坛上摆放各种祭品供奉阿波罗。某一年,小岛上发生了可怕的瘟疫,无数人在这场瘟疫中丧生,剩下的人惊恐万分的向阿波罗祷告,祈求他阻止这场瘟疫流行,当天夜里,岛上的每个人都做了一个梦。梦中,阿波罗责备他们:“你们一点儿也不虔诚,看我殿前的祭坛是多么的小啊,你们也只供奉那么一点祭品,如果你们想让瘟疫停止的话,就去把祭坛的体积扩大一倍。还有,不许改变祭坛的形状,我的祭坛必须还是长宽高都相等的立方体!”

第二天一早,人们连忙赶去神庙测量祭坛的尺寸,在测量好祭坛的长宽高后,他们想到了阿波罗的要求——将祭坛的体积扩大一倍。于是,他们将祭坛的长宽高都扩大了一倍。

在制作好新的祭坛后,人们却发现瘟疫不但没有停止,反而传播的更厉害了。他们吓坏了,赶紧又到神庙那去祷告:“伟大的阿波罗啊,我们已经按您的要求做了,为何瘟疫还不停止?”电闪雷鸣之后,阿波罗现身于神庙顶上,冷冷的说:“愚蠢的人类,你们没有满足我的要求。仔细去量量吧!现在祭坛的体积是原来的八倍了!”

情况真是这样吗?我们来算算吧。假设这个立方体原来边长是1米,那么它的体积就是1×1×1=1立方米,当边长增加一倍后,新祭坛的边长就变成2米,体积变成了2×2×2=8立方米,难怪阿波罗说新祭坛体积是原来的八倍。

写完这篇故事,我认为数学是学无止境的。不管在什么时候,数学对我们的帮助还是很大的。

篇二:数学日记——-数学王国2

孙宇辰

2020.6.14 星期一 天气:晴

我和国王来到了后院,这里美极了!

映入眼帘的是一大片的桃林,开满了桃花。桃花有白色的,有粉红的,有玫红的,有珍珠色的,远远望去那些桃花就像一个个调皮的小精灵在树枝上玩耍。一阵微风吹来,桃花散发出一阵迷人的芬芳,吸引了很多蝴蝶也在花丛中跳舞。桃林间还有一条弯弯曲曲的小溪伸向远方,溪水清澈见底,小鱼儿在溪水中追逐嬉戏,快活极了!

我沉浸在美景中,直到国王的话惊醒了我:“我打算在那边用篱笆围一个羊圈,我现在有31。4米的篱笆,你觉得怎样围才能让面积更大些呢?”

国王一说完,我就想到了一个图形——正方形,围成正方形面积应该会比较大吧。还有一个图形也很美,那就是圆形,但面积是不是会很大呢?同样的周长,是围成的正方形面积大还是围成的圆的面积大呢?我们不妨来计算一下!

正方形的边长=31.4÷4=7.85(米)

正方形的面积=7.85×7.85=61.6225(平方米)

那圆的面积怎么算呢?让我来介绍一下吧!

当我们测量出一些大大小小的圆的周长时,发现圆的周长除以直径的商都接近3,因此我们就多了一个新朋友:圆周率π,一般取近似数3.14。

圆的周长=圆周率π×直径

或者:圆的周长=2×π×半径(直径=半径×2)

当我们把一个圆平均分成若干(偶数)份,再拼一拼时,发现分的份数越多拼成的图形越接近一个长方形。通过观察分析,可以推导出:

圆的面积=圆周率π×半径2

于是,我马上开始计算,

圆的半径:31.4÷3.14÷2=5(米)

圆的面积:3.14×52=78.5(平方米)

比较一下,61.6225<78.5

哇,围成圆形羊圈面积会更大一些呢!

我立马把结论告诉了国王,国王说:“你真是博学多才啊!”国王还送给我一只小羊羔,雪白的羊毛,摸着软绵绵的,好可爱!

我和小羊羔在院子里玩得正起劲时,一个熟悉的声音响起:“恭喜你,已经完成了两个任务!”我抬头一看,原来是那个小精灵,他调皮地朝我挥挥翅膀,冲上蓝天不见了。

篇三:数学日记—-数学王国之拯救科学精灵

邓雅菲

2020年 6月11日 星期四 晴

今天刚刚过完,我刚刚躺在床上,就进入之梦乡。突然,一只披着彩虹披驾着七彩翔云的小精灵跑入了我的梦乡。我问他:“你……你是谁?你又会怎么在这里呢?小精灵对我说:“我是数学小精灵,我来是想让你帮我一件事情”我好奇的问他:“什么事情?为什么非要我做?难道不可以找其他人吗?”小精灵笑眯眯的对我说:“至于为什么非要找你帮这个忙,你到时候帮我做这件事情你就知道了。”我好奇地问小精灵:“什么事情?快点说啊!”数学精灵不紧不慢的说:“我的好朋友——科学精灵被可怕的数学怪兽抓走了。“数学怪兽”我大声叫道。小精灵继续说:他的数学是用来害人的,而不是用来救人的!科学精灵,因为惹怒了数学怪兽,所以数学怪兽把他抓到了数学监狱里面去了!我来是想让你帮我拯救科学精灵的!想要拯救科学精灵,先得进入数学王国你进入数学王国,一共要闯过五关,你才能到数学监狱。可是要是你没有闯关,最后就你将也会被关进数学监狱。要是闯关成功科学精灵会被你解救出来。我问数学精灵:“那我怎么过去呢?”数学精灵对我说:“很简单只需明天早上你把你床边的一颗绿色豆子吃掉,你就可以进入数学王国了!”我点了点头,想快点天亮!

天亮了,我看见我的床边果然有一颗绿色的豆子,为了解救朋友,我立刻吃了它。嗖的一声,我竟然天降到了数学王国的边界。我刚想要走进数学王国,却发现一个机器人拦住了我,他对我说:“什么人?你是谁?你怎么会来到我们数学王国?”我把我为什么会来到这里的过程,一五一十的说了一遍给机器人:“是一个穿着彩虹披巾的数学精灵 ,叫我来拯救科学精灵,并给了我一颗绿豆子,我吃了,他就来到这了!”机器人点了点头:“哦,那只披着彩虹披巾的数学精灵,是我们数学王国的守护者。既然你有了他的认同,那你也可以进来了!”

这时的数学王国已经是晚上了。我来到了数学酒店,发现数学酒店里包吃包住,只需一个晚上做一个题目。“啊哈,真划算!” 我做了一道题,这就是我做的题:

小红今年七岁,妈妈,今年35岁。几年后,妈妈是小红的3倍?

我心想:“这个简单,难不倒我!”

答案是:(35-7)÷(3-1)=14(岁)14-7=7(年) 答:七年后,妈妈是小红的3倍。

“哈哈!今晚有位置睡了!”期待着明天早晨会是怎样的呢?

篇四:数学日记――反思

别俊熙

2020年5月12日 星期二 天气:晴

世界上有各种各样的人,有的人天生聪明,有的人天生笨。而我是与众不同的孩子,虽然我很笨,但是我很努力,可是不管怎么努力还在起点,有时候还翻车,我经常安慰我自己,“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。”

昨天我们进行了数学期中考试,我的成绩很不理想,从那时候我才知道我有很多错误需要改正。我知道现在不是倒车的时候而是加速奔跑,不怕挫折,只怕挫折了不能站起来。昨天晚上我看到老师在群里发了一条消息:逆水行舟,不进则退。当老师发出这条消息的时候,已经是22:40了,老师像妈妈一样时刻关注着我们,我却辜负了老师的一片深情。

老师说得很对:学习就像行船一样,要顺水行舟,这样才能进步。看到这条消息,我开始担忧了,看到陈子轩的100分,我知道了聪明的子轩都在努力,我必须要努力努力再努力。

在晚上睡觉的时候,我在想我哪里错了?刘时代考100分,老师曾经说他是个小马虎,他能改正,我为什么不行呢?太马虎了,太骄傲了,没有冷静下来思考。不要怪人家对我要求太高,因为有压力才有动力,我知道我没有别人脑筋转得快,但是可以像龟兔赛跑中的乌龟一样努力奔跑。小盒作业的小数单位换算不应该错,74千克85克变成是74。085千克,本来是相等的。求菜地可以先求出正方形的面积,再减去小长方形的面积,我却因为一次马虎却做错了。别看他是小小的两个字,却会让我终身后悔莫及,爸爸妈妈经常要我考试前多做点题目,我却不听,老师经常提醒不要马虎,我也不听。我的努力比得上老师爸爸妈妈的辛苦吗?我想对他们说一声:“你们辛苦了!我会加油的!”发挥出我最大的能量,别俊熙!相信我能做到。

我躺在床上,左思右想,想到小盒作业上的上一个个的红叉,又想到自己之前的骄傲自满,自以为是,真是后悔不已。突然,我感觉自己的视线模糊了,眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来,滴在我身上,滴在小盒试卷上……

这一次,我哭了,伤心地哭了!